1、先画老爷爷的头,顺着画出脸部表情,别忘了老爷爷的胡须。2、后往下画出老爷爷佝偻的身躯,老爷爷双手拿着的锄头也画出来。3、接着画出老爷爷脚底下的田地,田...
20、今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄...
1.清明古诗的配图有哪些 清明bai古诗的配图有:清明古诗4首1、杜牧《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。2、韩翃du[hóng]《寒...
《艺术修养基础》(论文集)1941,桂林文化供应社 《画中有诗》(诗配画)1943,桂林文光书店 《教师日记》(日记体散文集)1944,重庆崇德书店 《艺术与人生》(论文集)1...
《画中有诗》(诗配画)1943,桂林文光书店 《教师日记》(日记体散文集)1944,重庆崇德书店 《艺术与人生》(论文集)1944.1,桂林民友书店 《古诗新画》(子恺漫画全...
1.有关于中秋节来历的视频、关于中秋节风俗的知识。 2.有关于中秋节的歌曲。 3.月饼的简笔画。 活动过程: 1.介绍节...
1、课件展示,选出与图上景色相对应的本课词语,如:在丰收的田野上,贴上“五谷丰登”。在丰硕的果园里,贴上“瓜果飘香”。在蓝天白云上,帖上“天高云淡”。在秋色浓...
4、麦子已经成熟,真是丰收在望。5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。七、按要求改写句子。6分A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成...
1.了解夏至节气麦子丰收。 2.能够区分大米、小米、小麦、大豆、高粱 活动准备 大米、小米、小麦、大豆、高粱各一小袋 活动过程 1.介绍夏至节气知识 《史记》记载...
一、生活展现情境 要求:感知目标要鲜明。带入情境要有顺序,观察景物可以先整体再局部再细节的程序指导学生。在观察中启发想象。二、实物演示情境 三、图画再现情...
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